APRENDA DEBATIENDO

¿Que se entiende por inteligencia colectiva?

La inteligencia colectiva se va impulsando con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación,especialmente con Internet.con la web 2.0 aparecen nuevas formas de relacionarse ,en las que consumidores pasan hacer también creadores como consecuencia de una gran facilidad  para la aportación de información . existe por tanto una gran libertad para aportar contenido en la red , y así los propios consumidores pueden construir contenidos colaborando entre ellos aportando  nuevos datos ,corrigiendo y ampliando etc. estas nuevas oportunidades  que a brindado la web 2.0  ha derribado en la creación de espacios dedicados exclusivamente  a la creación de espacios y a la creación de contenidos a través de una inteligencia colectiva.

la wed 2.0  se basa en la colaboración a distancia de diferentes personas ,podemos decir que la wed 2.0 se acerca de la gente y crear a partir de ellos y esa creación por medio de blog la que se busca fomentar en la wed  2.0 ,pues se considera que cada usuario tiene un poco de esa inteligencia colectiva que podemos aprovechar. 

¿ Hasta que punto podemos tomar como cierto el argumento ¨la web 2.0  es participativa¨?

la web 2.0 ciertamente es participativa, ella en su diseño busca establecer  y crear diferentes formas de interrelación  que puedan ser aprovechados por las personas y la educación para alcanzar y aplicar los aprendizajes . estas herramienta permite que los usuarios del Internet sean participes activos de un proceso de aprendizaje  y de retroalimentacion. la wed 2.0  es de constante participación busca una visión colectiva ya que permite que muchas personas no importa donde estén se les facilite mas su proceso de formación  y de aprendizaje.la web 2.0  es un proceso donde todos debemos  aportar para adquirir  mejores conocimientos. 

¿Como se evidencia y como se puede aprovechar en el contexto educativo la ¨ democratizacion¨  que pregona la web 2.0¨?

Es claro que la web pone en disposición muchas herramientas y plataformas fáciles de usar desdibujando así los limites entre quienes elaboran  y consultan ,en este sentido en el cual afirmo que vivimos o presenciamos  un momento muy certero  en la democratizacion  de la web 2.0  la cual se evidencia claramente en el aseso ala publicación  masiva de ideas  pensamientos, imágenes ,conocimientos ,.cualquier persona puede ascender a formar gratuita un gestor de contenidos, publicar imágenes ,o subir vídeos y comentar contenidos que otras personas han publicado.

La educación de hoy en día enmarca la utilización en las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos.es muy bueno que en el desarrollo del aprendizaje les orienten a los estudiantes y les enseñen los docentes para que de un modo tengan acceso de ella y hagan aportes como les sea conveniente a cada uno de los participantes.

¿Son útiles las herramientas web 2.0 para la creación de actividades de aprendizajes pertinentes en ambientes virtuales ? 

A mi concepto la web 2.0 es una herramienta muy útil y necesaria en la creación de nuevos ambientes de aprendizaje , ya que estos generan grupo de estudio para determinar ciertos temas y conocer opciones acerca del temas para mejorar.en la educación actual es muy importante las herramientas de la web 2.0  ya que por medio de ellas se desarrollan diversos trabajos ,cuestionarios para un mejor rendimiento en el aula de clases y adquirir mejores conocimientos para el desarrollo del aprendizaje  por medio de la herramienta web 2.0   compartiendo  ideas  y conceptos.

¿Como se puede promover en la educación a distancia la ¨ creación social del conocimiento¨?

Hoy en día el aprendizaje se considera como una actividad social , un estudiante no aprende solo del profesor  o del libro ni del texto,ni solo en el aula ,aprende también de muchos otros agentes  como : los medios de comunicación , sus compañeros la sociedad en general ,el estudiante de modalidad a distancia tiene que desarrollar por necesidad  la competencia lectora para acender de una forma rápida o significativa diversos temas  que se encuentran en las herramientas que ofrece la web 2.0 , gracias a esta tecnología el estudiante a distancia  tiene un espacio virtual donde puede encontrar cualquier documento  de consulta y también puede subir diferentes plataformas de información .

esta herramienta es muy necesaria  ya que por medio de ella encontramos deferentes conocimientos  para el desarrollo de trabajos y para un mejor aprendizaje .Alverez  roge nos habla no solamente de un cambio técnico o tecnológico   si no también metodológico  que es el resultado a la vez el impulso de la corriente  pedagógica que promueve  la educación virtual.

LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y BÁSICA PRIMARIA.

Los ambientes virtuales de aprendizaje juegan un papel muy importante  en la educación actual  y en el desarrollo del aprendizaje del niño, la herramientas colaborativas o web 2.0  sirven de mucho apoyo en la educación preescolar y básica , para mejorar los procesos  de gestión y la presentación del servicio educativo con calidad.

los docentes son la búsqueda de los últimos  productos y tecnologías  para ayudar a encontrar maneras mas fáciles  y eficaces para crear productos  de aprendizaje en sus estudiantes . muchos docentes en la actualidad  buscan nuevas maneras de aprendizaje  para aplicar a sus estudiantes mediante blog, scribd, google docs , para motivar a los estudiantes  con nuevos métodos en cada clase , nuevas didácticas  por medio de imágenes ,juegos que se encuentran por medio de la web 2.0  que es una herramienta muy importante  y necesaria en el aula de clases.

es muy bueno que el docente aplique estos procesos de enseñanza en el aula de preescolar  y la básica primaria,para un aprendizaje positivo y didáctico. estas herramientas son muy útiles : 

* web 2.0 : una herramienta muy buena que el docente encontrara diversos conocimientos , nuevos métodos para aplicar en clase y dar a conocer a sus estudiantes.

* correo electrónico: este método por medio del correo electrónico  es muy importante que el docente le transmita al estudiante una manera diferente  de envió de trabajos, envió de documentos, recibir documentos , y envió de diferentes tipos de información ,recibir preguntas y enviar respuestas.

* blog: esta herramienta es muy interesante llena de conocimientos y aprendizajes  nuevos , para los niños de básica primaria es muy bueno que el docente le enseñe acerca de estas herramientas  donde puede conseguir mucha información  para el desarrollo de diferentes áreas,trabajos, informes etc.

El docente en estas herramientas tecnológicas encontrara nuevas informaciones , imágenes ,dibujos , para realizar una clase llamativa con un método adecuado para que sus estudiantes se les facilite un mejor aprendizaje , compartir ideas y conocimientos  con otras personas que lo necesiten.

¿Como entendemos la usabilidad de la herramienta 2.0 de cara a apoyar la gestión escolar de las instituciones oficiales de preescolar y básica en Colombia?

Si la comunicación es un aspecto esencial en la educación,¿como podemos movilizar y colaborar con toda la comunidad educativa a través de la web 2.0?